Viser 61–70 av 3452 treff.
Tilrettelegging av fag og aktiviteter
...søkelys på tilrettelegging for læring for elever som bruker alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Målet er å sørge for størst mulig grad av deltakelse.Tilpassing av kartlegging og utredninger
...å peke med hånden. Å gripe etter, leke eller manipulere med ulike gjenstander, som ofte er en del av mange tester som blir benyttet, vil være helt umulig. Da er det nødvendig å tilrettelegge testene slik ...Matematikk for elever med blindhet og sterkt nedsatt syn i småskolen
...om undervisning og matematikklæring for elever som behøver taktile- og auditive læringsressurser for å lære å tenke matematisk. I denne ressursen finner du korte forelesninger med råd og forslag til arbeidsmåter ...Bruk av datamaskin og operativsystemer
...denne delen beskrive bruk av ulike operativsystemer som Windows, Chrome OS fra Google og macOS sammen med bruk av skjermlesere. Operativsystemer Operativsystemer finnes det mange av som eksempelvis Windows ...Bruk av tastatur og hurtigtaster
Elever som er blinde har behov for å navigere på datamaskinen ved hjelp av tastaturet. Dette er også en hensiktsmessig for elever som er svaksynte fordi det er mindre synskrevende. For å bli en effektiv ...Statpeds brukerkonferanse
...i samarbeid med brukerorganisasjonene og er en årlig konferanse. 7. november 2024 Målgruppe for konferansen er representanter for Statpeds brukerråd, relevante brukerorganisasjoner og andre samarbeidspartnere ...Datatekniske hjelpemidler for blinde
Som oftest bruker elever som er blinde, vanlig datateknisk utstyr med spesialprogramvare (skjermleser og talesyntese) og Leselist. Dette gir eleven mulighet til å bruke utstyr og programmer på samme måte ...Barns opplevelser av å være tospråklig i flerspråklige læringsmiljøer
En utvidet forståelse av perspektivene til barn med minoritetsbakgrunn utgjør én av flere typer kunnskap som pedagoger i skolen, PP-tjenesten og Statped kan ha nytte av når opplæring skal tilrettelegges ...Normering og utgivelse av kartleggingsverktøyet "Differensialdiagnostisk kartlegging av språklydsvansker"
...utredning av barn med språklydsvansker. Det finnes ikke normerte kartleggingsverktøy på norsk. I prosjektet vil vi utarbeide og normere et differensialdiagnostisk kartleggingsverktøy for norske barn med språklydsvansker ...Utestengelse fra læringsfellesskapet